Stolik Aktywności Edukacyjny Drewniany Stojący Labirynt z Koralikami i

Marka: Generisch
Przedział wiekowy (opis): Patrz opis
Materiał: Z drewna
Kolor: Pojedynczy atrybut
Rozmiar: Siehe Beschreibung
Wymiary elementu dł. x szer. x wys: 41 x 31 x 8 cm
Maksymalny wiek producenta: 1200
Minimalny wiek określony przez producenta (MIESIĄCE): 144
Wymaga montażu: Nie
Producent: Generisch

- Wczesne centrum aktywności edukacyjnej z dziesięcioma grami edukacyjnymi: ten stół oferuje dziesięć praktycznych gier edukacyjnych, takich jak sortowanie kształtów, układanie w stosy i dopasowywanie, labirynt pereł i obracanie kół zębatych, aby wspierać rozwiązywanie problemów, koordynację ręka-oko i motorykę precyzyjną. Idealne centrum aktywności do domu lub przedszkola.
- Kompleksowe narzędzie do nauki sensorycznej: ten stół do aktywności sensorycznej wspiera bezpośrednio zmysły dotykowe, wizualne i słuchowe poprzez przyciski, chwytanie i przyporządkowanie. Dzieci w zabawny sposób budują bazę poznawczą, eksperymentując z różnymi materiałami i zdobywając codzienne doświadczenia z gry.
- Gładkie narożniki, konstrukcja zapobiegająca przechylaniu: ten stół do aktywności dla dzieci ma cztery zdejmowane części, które zapewniają bezproblemowy montaż i demontaż. Gładkie, zaokrąglone krawędzie zapobiegają kolizjom, a odporna na przechylanie struktura utrzymuje stół stabilnie, co tworzy bezpieczny obszar do rysowania i budowania.
- Bezzapachowa i stabilna konstrukcja: dzięki bezzapachowej, bezpiecznej dla dzieci farbie drewniana tablica Activity Table tworzy beztroskie środowisko do zabawy. Drewniany korpus o grubości 1,5 cm tworzy stabilną strukturę, która wytrzymuje codzienną zabawę i zapewnia niezawodną powierzchnię do kreatywnej zabawy w każdym pomieszczeniu.
- Nowatorski prezent: Ten stół do aktywności sensorycznej to znaczący pierwszy prezent urodzinowy dla dzieci od 12 miesięcy. Zapewnia bezpieczną możliwość odkrywania różnych tekstur i swobodnego wyrażania kreatywności, a tym samym okazuje swoje uczucia i troskę w święta i specjalne dni.